Vom 27. bis 30. Oktober 2025 stand unsere Schule ganz im Zeichen der Naturwissenschaften. Unter dem Motto „Staunen, Entdecken, Erfühlen“ erkundeten die Schülerinnen und Schüler in einer fächerverbindenden Projektwoche spannende Phänomene aus Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik und Geografie.
In vielfältigen Angeboten konnten naturwissenschaftliche Methoden direkt ausprobiert und angewendet werden: So erkundeten einzelne Gruppen den Schulort mithilfe geografischer Karten oder stellten sich einem echten Überlebenstraining in der Natur. Andere setzten mathematische Messverfahren beim Backen und Kochen ein oder lernten von Finanzexperten, wie man den Umgang mit Geld, Aktien und die Rolle von Finanz-Influencern richtig einordnet.
Auch in Physik und Chemie wurde geforscht, experimentiert und analysiert – von überraschenden Reaktionen bis hin zu verblüffenden Alltagsphänomenen.
Ein zentrales pädagogisches Ziel dieser Woche war es, den Kindern praktische Grundlagen der Naturwissenschaften zu vermitteln. Durch eigenes Ausprobieren und vielfältige Erfahrungen können sie im Fachunterricht künftig auf diese Erlebnisse zurückgreifen. Das erleichtert das Verständnis komplexer Inhalte, fördert das Vernetzen von Zusammenhängen im Gehirn und stärkt langfristig naturwissenschaftliche Kompetenzen.
Die Projektwoche bot somit für alle Beteiligten eine abwechslungsreiche Entdeckungsreise und zeigte eindrucksvoll, wie spannend und praxisnah Naturwissenschaften sein können.
M. Bitterlich