Verrückte Vögel – fächerübergreifendes Lernen in Klasse 5

In den vergangenen Monaten drehte sich für die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse der Oberschule Groitzsch alles um das Thema Vögel. Dabei wurde fächerübergreifend gearbeitet und geforscht, gestaltet und entdeckt.

Im Deutschunterricht entstanden informative Vogelsteckbriefe, während in Biologie die Federn, Vogeleier und der Körperbau verschiedener Vogelarten genauer untersucht wurden. Auf dem Vogellehrpfad im Groitzscher Wald konnten die Kinder ihr Wissen direkt in der Natur anwenden und heimische Vogelarten beobachten.

Auch im Kunstunterricht stand die Natur im Mittelpunkt: Mit Aquarellfarben fertigten die Schülerinnen und Schüler Naturstudien an und hielten ihre Beobachtungen kreativ fest. Der Höhepunkt des Projekts waren jedoch die selbst gestalteten „verrückten Vögel“. Aus alten Glasflaschen, Pappmaché und viel Farbe entstanden fantasievolle Kunstwerke, die für Begeisterung sorgten. Das Projekt war für alle Beteiligten eine spannende, kreative und vor allem sehr lustige Zeit. Besonders stolz sind die jungen Künstlerinnen und Künstler darauf, dass sie ihre Ergebnisse selbst fotografisch dokumentiert haben. So bleiben viele schöne Erinnerungen an ein gelungenes fächerübergreifendes Projekt erhalten.

S. Fleischer

Teamgeist, Ausdauer und Erfolge

Am 20.Mai 2026 war der Sporttag des Schuljahres an unserer Schule. Alle Schülerinnen und Schüler haben an diesem Tag ihr bestes sportliches Können gezeigt! Es fanden drei sportliche Veranstaltungen statt.

Zum einen fand unser traditioneller Crosslauf an der Burg statt. Der Lauf wurde in den Schulalltag integriert, damit die Schülerinnen und Schüler nicht viel Unterrichtsstoff verpassen. So liefen die 5. Klassen 1,1km. Mit jedem höheren Jahrgang mussten die Kinder und Jugendlichen mehr laufen, sodass die 9. Klassen 2,1km zu absolvieren hatten. Bei schönstem Wetter konnte auch die Siegerehrung auf dem Hof zur Mittagspause stattfinden und die Jahrgangsbesten mit einer Urkunde vor der gesamten Schulgemeinschaft geehrt werden.

Zur gleichen Zeit fand das ausgeschriebene Schülerrafting einiger Schülerinnen aus Klassenstufe 9 in Markkleeberg statt. Die Mädchen haben ihr Bestes gegeben und den hart erkämpften 7. Platz für unsere Schule geholt! Vielen Dank für euer Engagement!

Nachdem der erste Termin zum traditionellen Crosslauf der Oberschule Groitzsch im März aufgrund der Wetterbedingungen abgesagt werden musste, zeigte sich der Mai von seiner besseren Seite. So konnten sich die Klassenstufen 5 bis 9 auf dem Weg rund um die Wiprechtsburg auf Zeitenjagd begeben. Auch in diesem Jahr bewiesen unsere Schülerinnen und Schüler, dass die Eindrücke, die mitunter im Sportunterricht hinterlassen werden, nicht die gleichen sind, die wir bei diesem Außenwettkampf bekommen. Motivation, Ehrgeiz und Siegeswillen zeichneten einen Großteil der Starter*innen aus und ließen die Lehreraugen größer werden. Die abschließende große Siegerehrung auf dem Schulhof war ein gelungener Abschluss dieses Sporttages. Somit verbuchen wir das Crosslauf-Event 2026 als großen Erfolg und freuen uns auf eine Neuauflage im kommenden Schuljahr.
Ein großer Dank gilt dem Bauhhof der Stadt Groitzsch – die Mitarbeiter sorgten für die Verkehrssicherung entlang der Verbindungsstraße nach Pegau.

Fachschaft Sport

Am Mittwoch, den 20. Mai 2026 fanden 18 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 9 ihren Weg ans Kap Zwenkau, um beim 4. Sparkassen Team Run am Staffellauf teilzunehmen.

Besonderes Lob erhalten diese Sportskanonen, weil sie am Vormittag bereits den Crosslauf in der Schule mitgelaufen sind. Außerdem hat uns das Wetter im Stich gelassen und just während der Erwärmung setzte ein fürchterlicher Schauer ein.

Doch das konnte die Stimmung und den Sportsgeist nicht trüben, so dass alle pitschnass aber glücklich ins Ziel kamen.

Frau Lawaczeck und Frau Lück sind stolz auf Euch! ©

Startup-Feeling im Informatikunterricht – Die 10. Klassen gründen „KYNOS“

Im Informatikunterricht verwandelten sich unsere 10. Klassen in echte Gründerteams: Unter dem Namen „KYNOS“ entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Startups und durchliefen dabei alle wichtigen Bereiche eines modernen Unternehmens.

Von der ersten Idee bis zur finalen Präsentation arbeiteten die Gruppen intensiv an ihren Projekten. Dabei entstanden unter anderem kreative Konzepte aus den Bereichen Autoherstellung, KI-gestütztes Mobiliar, Computerchips, Kleidung, Kaffeeprodukte, interaktive Wohnungen und vieles mehr. Die Vielfalt und Kreativität der Ideen beeindruckte die gesamte Klasse.

Zu einem erfolgreichen Startup gehört jedoch weit mehr als nur eine gute Idee. Deshalb beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler auch mit den wirtschaftlichen Grundlagen eines Unternehmens. Sie entwickelten Marketingstrategien, gestalteten Werbevideos, Slogans, Logos und Flyer und planten gleichzeitig Kosten, Einnahmeprognosen, Gehälter, Steuern sowie Kundendatenbanken.

Unsere 5. Klassen entwickeln in diesem Schuljahr im Musikunterricht einen eigenen Trickfilm zu Mozarts berühmter Oper Die Zauberflöte. Dabei übernehmen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Aufgaben aus der Welt des Musiktheaters: Sie gestalten Bühnenbilder, bauen Kulissen, führen Regie und bewegen sowie steuern die Darsteller für die einzelnen Filmszenen.

In Partnerarbeit entsteht jeweils eine etwa einminütige Szene, die am Ende des Projekts zu einem vollständigen Film zusammengeschnitten wird. Für jede Szene werden rund 900 Einzelbilder aufgenommen – eine Arbeit, die viel Geduld, Kreativität und Teamarbeit erfordert. Besonders die Gestaltung der Bühnenbilder erfolgt mit großem Aufwand und viel Liebe zum Detail. Häufig beginnen die Schülerinnen und Schüler sogar schon in den Pausen mit ihren Arbeiten.

Zum Abschluss des Projekts werden die fertigen Filme aller 5. Klassen im Rahmen einer kleinen „Oscarverleihung“ präsentiert und ausgezeichnet. Parallel dazu üben die Schülerinnen und Schüler Musikstücke aus der „Zauberflöte“ am Klavier, um die Filmvorführung live musikalisch zu begleiten.

Das Projekt verbindet klassische Unterrichtsinhalte mit modernen und kreativen Methoden. Im projektorientierten Unterricht werden so musikalische, künstlerische und technische Kompetenzen gleichermaßen gefördert und an die Lebens- und Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler angeknüpft.

Vom 13.4.-24.4.2026 fanden für die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen die Praxistage statt. Durchgeführt wurden sie von der Bau Bildung Sachsen e.V. in Leipzig. Beim Tausch der Schulbank gegen die Werkbank konnten wertvolle Einblicke in verschiedene Berufsfelder wie z. B. Metallbau, Floristik, Trockenbau oder Gastronomie gewonnen werden. Sogar eigene kleine Werkstücke konnten die Teilnehmenden anfertigen.

Am 24. April 2026 nahmen unsere Realschülerinnen und Realschüler an einem Berufsorientierungstag teil, der sie zur Maschinenfabrik Herkules in Meuselwitz oder in die General-Olbricht-Kaserne nach Leipzig führte. Einige Schülerinnen und Schüler blieben an diesem Tag in der Schule und hörten sich einen Vortrag von Auszubildenden des BMW-Werkes an.

Text und Foto: D. Gottschild

Die sechste Klasse der Oberschule Groitzsch unternahm vom 27. bis 29. April eine Klassenfahrt nach Grünheide. Die Zeit war geprägt von abwechslungsreichen Aktivitäten und gemeinsamen Erlebnissen.

Am ersten Tag stand der Besuch im Schwimmbad auf dem Programm. Dort konnten sich alle austoben und die gemeinsame Zeit im Wasser genießen.

Am zweiten Tag beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler zunächst mit Geocaching. In Gruppen suchten sie Hinweise und lösten Aufgaben. Am Nachmittag folgte der Besuch der Drachenhöhle, der für viele ein spannendes Erlebnis darstellte.

Am dritten Tag ging es in Wurzelrudis Erlebniswelt. Dort nutzten viele die Sommerrodelbahn und verbrachten noch einmal gemeinsam eine aktive und unterhaltsame Zeit.

Insgesamt bot die Klassenfahrt viele Gelegenheiten für gemeinsame Aktivitäten und stärkte den Zusammenhalt der Klasse.

Text: O. Gebhardt