Sporttag 2026

Sporttag 2026

Teamgeist, Ausdauer und Erfolge

Am 20.Mai 2026 war der Sporttag des Schuljahres an unserer Schule. Alle Schülerinnen und Schüler haben an diesem Tag ihr bestes sportliches Können gezeigt! Es fanden drei sportliche Veranstaltungen statt.

Zum einen fand unser traditioneller Crosslauf an der Burg statt. Der Lauf wurde in den Schulalltag integriert, damit die Schülerinnen und Schüler nicht viel Unterrichtsstoff verpassen. So liefen die 5. Klassen 1,1km. Mit jedem höheren Jahrgang mussten die Kinder und Jugendlichen mehr laufen, sodass die 9. Klassen 2,1km zu absolvieren hatten. Bei schönstem Wetter konnte auch die Siegerehrung auf dem Hof zur Mittagspause stattfinden und die Jahrgangsbesten mit einer Urkunde vor der gesamten Schulgemeinschaft geehrt werden.

Zur gleichen Zeit fand das ausgeschriebene Schülerrafting einiger Schülerinnen aus Klassenstufe 9 in Markkleeberg statt. Die Mädchen haben ihr Bestes gegeben und den hart erkämpften 7. Platz für unsere Schule geholt! Vielen Dank für euer Engagement!

Am Nachmittag um 17 Uhr nahm nun bereits zum 2. Mal unsere Schule am Sparkassen-Lauf am Zwenkauer Kap teil. 17 Schülerinnen und Schüler waren trotz des plötzlich aufkommenden Regens nicht von ihrer guten Laune und sportlichen Ehrgeiz aufzuhalten! Die Sportlerinnen und Sportler liefen 1,7km als 3er-Staffel und erhielten am Schluss eine verdiente Medaille. Wir sind stolz auf euch!

Hoffentlich können wir auch nächstes Schuljahr an unsere sportlichen Erfolge anknüpfen!

J. Lawaczeck

Über Stock und Stein …

Über Stock und Stein …

Nachdem der erste Termin zum traditionellen Crosslauf der Oberschule Groitzsch im März aufgrund der Wetterbedingungen abgesagt werden musste, zeigte sich der Mai von seiner besseren Seite. So konnten sich die Klassenstufen 5 bis 9 auf dem Weg rund um die Wiprechtsburg auf Zeitenjagd begeben. Auch in diesem Jahr bewiesen unsere Schülerinnen und Schüler, dass die Eindrücke, die mitunter im Sportunterricht hinterlassen werden, nicht die gleichen sind, die wir bei diesem Außenwettkampf bekommen. Motivation, Ehrgeiz und Siegeswillen zeichneten einen Großteil der Starter*innen aus und ließen die Lehreraugen größer werden. Die abschließende große Siegerehrung auf dem Schulhof war ein gelungener Abschluss dieses Sporttages. Somit verbuchen wir das Crosslauf-Event 2026 als großen Erfolg und freuen uns auf eine Neuauflage im kommenden Schuljahr.
Ein großer Dank gilt dem Bauhhof der Stadt Groitzsch – die Mitarbeiter sorgten für die Verkehrssicherung entlang der Verbindungsstraße nach Pegau.

Fachschaft Sport

MITGAS Schülerrafting

MITGAS Schülerrafting

Erfolgreiche Teilnahme am MITGAS Schülerrafting 2026

Am 20.05.2026 nahmen sechs Schülerinnen unserer neunten Klassen am MITGAS Schülerrafting im Kanupark Markkleeberg teil. Insgesamt gingen an diesem Tag zwölf Schülergruppen an den Start – unsere Oberschule war dabei die einzige reine Mädelsmannschaft. Unter dem Kampfnamen „Land in Sicht“ und mit ihrem motivierenden Schlachtruf „Girl Power !“ starteten die Schülerinnen voller Energie in den Wettkampf.

Nach einer kurzen Einweisung hieß es zunächst: Neoprenanzüge anziehen und paddelbereit machen. Anschließend standen zwei Zeitrennen auf dem kleinen Kanal auf dem Programm. Hier erreichte unsere Mannschaft einen guten 9. Platz. Danach wartete die größere Herausforderung auf die Teilnehmerinnen: der große Kanal des Kanuparks. In vier spannenden Kopf-an-Kopf-Rennen zeigten unsere Schülerinnen viel Teamgeist, Mut und Durchhaltevermögen und kämpften sich schließlich auf einen starken 7. Platz vor.

Für alle Beteiligten war es ein aufregender und erlebnisreicher Tag mit viel Spaß auf dem Wasser. Schon jetzt steht fest: Auch im nächsten Jahr möchte unsere Schule wieder am MITGAS Schülerrafting teilnehmen.

4. Sparkassen Team Run in Zwenkau

4. Sparkassen Team Run in Zwenkau

Am Mittwoch, den 20. Mai 2026 fanden 18 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 bis 9 ihren Weg ans Kap Zwenkau, um beim 4. Sparkassen Team Run am Staffellauf teilzunehmen.

Besonderes Lob erhalten diese Sportskanonen, weil sie am Vormittag bereits den Crosslauf in der Schule mitgelaufen sind. Außerdem hat uns das Wetter im Stich gelassen und just während der Erwärmung setzte ein fürchterlicher Schauer ein.

Doch das konnte die Stimmung und den Sportsgeist nicht trüben, so dass alle pitschnass aber glücklich ins Ziel kamen.

Frau Lawaczeck und Frau Lück sind stolz auf Euch! ©

Startup-Feeling

Startup-Feeling

Startup-Feeling im Informatikunterricht – Die 10. Klassen gründen „KYNOS“

Im Informatikunterricht verwandelten sich unsere 10. Klassen in echte Gründerteams: Unter dem Namen „KYNOS“ entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Startups und durchliefen dabei alle wichtigen Bereiche eines modernen Unternehmens.

Von der ersten Idee bis zur finalen Präsentation arbeiteten die Gruppen intensiv an ihren Projekten. Dabei entstanden unter anderem kreative Konzepte aus den Bereichen Autoherstellung, KI-gestütztes Mobiliar, Computerchips, Kleidung, Kaffeeprodukte, interaktive Wohnungen und vieles mehr. Die Vielfalt und Kreativität der Ideen beeindruckte die gesamte Klasse.

Zu einem erfolgreichen Startup gehört jedoch weit mehr als nur eine gute Idee. Deshalb beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler auch mit den wirtschaftlichen Grundlagen eines Unternehmens. Sie entwickelten Marketingstrategien, gestalteten Werbevideos, Slogans, Logos und Flyer und planten gleichzeitig Kosten, Einnahmeprognosen, Gehälter, Steuern sowie Kundendatenbanken.

Besonders spannend wurde es bei der abschließenden Präsentation im Stil der bekannten Fernsehsendung „Die Höhle der Löwen“. Die Teams präsentierten ihre Unternehmen vor dem Plenum, das anschließend in die Rolle potenzieller Investoren schlüpfte. Dabei wurden kritische Fragen zur Wirtschaftlichkeit, zur Marktstrategie und zur Eignung für die jeweilige Zielgruppe gestellt. Ziel war es herauszufinden, ob sich ein Investment in eines der vorgestellten Startups lohnen würde.

Für die Umsetzung ihrer Projekte mussten die Schülerinnen und Schüler zahlreiche bisher erlernte Programme anwenden und gleichzeitig mit verschiedenen KI-Tools arbeiten. Dadurch konnten sie eindrucksvoll zeigen, wie kreativ, selbstständig und problemlösungsorientiert sie arbeiten können.

Das Projekt machte deutlich, wie eng Technik, Wirtschaft und Kreativität miteinander verbunden sind. Wer weiß – vielleicht erwartet uns in naher Zukunft tatsächlich ein erfolgreiches Startup namens KYNOS.

M. Bitterlich